“第一个想法是，我要背着吉他，边弹边唱。”
张教授又吃惊了。这孩子是真不简单啊：“你会弹吉他？可以试试。”
刘方点点头，继续道：“第二个想法是，前奏由架子鼓打头，我吉他独奏跟上，过门到了，其他乐器进入，伴奏基本以波尔卡形式不断重复。”
呦呵，配乐懂，节奏也懂？张教授没有多说，笑着点点头。
“第三个想法是歌曲的速度。整体速度要略快，架子鼓要在一开始和适当时候打出气势和激情。”
厉害！真是厉害！张教授一听就知道，人家这是把歌曲的编排都做完了啊。而且，自己按照他说的在脑子里一模拟，是真的好啊。要不要这么不可思议？
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